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建设工程法规及相关知识: 这一科由于文科思维太强。所以难的人觉得很难,简单的人觉得很简单。法规考的无外乎是对法条的理解,这门课要听老师讲解,自己有时候摸不到重点,理解会有偏差。对任何一个法律关系和事件,尽量联系自身,或者想出一些有趣的例子来进行记忆,效果会很好。这门课也有部分死记硬背的,这个只有多看书,多总结,别无他法。

建设工程项目管理:这一门课本来应该是一门大象无形,很高深的课程,考的应该也是理解为核心。但是可惜,这门课却不走寻常路:考背诵。翻看前几年的真题,那简直是考原文。当然,理解的部分也是有的。这门课也得听老师讲,划一划重点,然后形成框架。但是不可只看重点部分,前后文也都该补充看看,理解理解。两门公共课,不要逐字逐句的看书,那样很浪费时间。跟着老师走,学会抓重点。

专业工程管理与实务:这是较重要的一门课。一般很少有人过了这科而没有过前两科的,很多人都是过了前两科没有过这一科的。第二年考这科,结果又没过。第三年归零,重头再来,何其冤枉!实务这门,知识点相当琐碎,因为它试图在实务中把所有专业课都涵盖,基本上没有人在实际工作中接触到考试的所有专业。所以就靠教材了。教材高度浓缩的直接后果就是:处处都是考点。密度很大,必须前前后后里里外外的看透,才能万无一失。基本上可以说,实务会占到所有复习时间的70%以上,书本自己通读一遍,之后配合着各种老师的讲课进行看书。很多时候考试结束,哀鸿遍野。但是回头一看,其实90%的内容都是教材上有的东西。如果多多看书,再把老师提到的重点吃透,把握就大很多了,这点提醒大家一定注意。考二级建造师不要过于依赖太多资料,资料太多会让人无从下手、茫于选择。往年很多报大立的学员手上已经有很多资料却不甘心还要到网站论坛上淘资料,于是天天关注论坛把自己看书时间都耽误了。其实大家有时候心理还存在一些误区,感觉资料越多越好。其实不然,资料多了重复的内容也就多了,如果这些都拿来看的话只会耽误很多时间,并且如果学员真的愿意把自己托付给老师的话,把老师讲的内容完全吃透的话,哪里还需要去网上找一些自己都不明来历的资料,毕竟大立的老师是完全驾驭得了考试的,大家在学习时全程跟着老师走再加上我们适时给大家提供的资料,那么考试也就可以轻而易举了!